Adrian Egger: Katalogdaten im Frühjahrssemester 2025

NameHerr Dr. Adrian Egger
Adresse
Cubus AG
Felsenrainstrasse 1
8052 Zürich
SWITZERLAND
Telefon0443053030
E-Mailaegger@ethz.ch
URLhttp://n.ethz.ch/~aegger
DepartementBau, Umwelt und Geomatik
BeziehungDozent

NummerTitelECTSUmfangDozierende
101-0114-10LBaustatik II Information 4 KP3V + 2UE. Chatzi, A. Egger
KurzbeschreibungDiese Vorlesung bietet die Grundlage für fortgeschrittene Überlegungen zur Strukturanalyse. Dazu gehören die Lösung unbestimmter Systeme mit Hilfe der Verformungsmethode und der Matrizenstrukturanalyse (Direkte Steifigkeits Methode) sowie die Lösung von Systemen mit nichtlinearem Materialverhalten (z.B. aufgrund von Plastizität).
LernzielBeherrschen der Methoden zur Berechnung statisch unbestimmter Stabtragwerke
Erweiterung des Verständnisses des Tragverhaltens von Stabtragwerken unter Einbezug Plastizitätseffekte
Fähigkeit, Resultate numerischer Berechnungen vernünftig zu interpretieren und zu kontrollieren
InhaltLineare Statik der Stabtragwerke
Verformungsmethode
Matrizenstatik

Nichtlineare Statik der Stabtragwerke
Elastisch-plastische Systeme
Traglastverfahren
LiteraturSimon Zweidler, "Baustatik II", 2017.
Peter Marti, "Baustatik", Wilhelm Ernst & Sohn, Berlin, 2012, 683 pp.
Voraussetzungen / BesonderesBaustatik I
101-0158-01LMethod of Finite Elements I Information 5 KP3GE. Chatzi, A. Egger
KurzbeschreibungThe course introduces students to the fundamental concepts of the Method of Finite Elements, including element formulations, numerical solution procedures and modelling details. We aim to equip students with the ability to code algorithms (based on Python) for the solution of practical problems of structural analysis.
DISCLAIMER: the course is not an introduction to commercial software.
LernzielThe Direct Stiffness Method is revisited and the basic principles of Matrix Structural Analysis are overviewed.
The basic theoretical concepts of the Method of Finite Elements are imparted and perspectives for problem solving procedures are provided.
Linear finite element models for truss and continuum elements are introduced and their application for structural elements is demonstrated.
The Method of Finite Elements is implemented on practical problems through accompanying demonstrations and assignments.
InhaltContents:
– Introductory concepts
In this introductory section, we discuss the background motivating adoption of finite element analysis and offer an overview of matrices and linear algebra.
– The Direct Stiffness Method
In this section, we overview the basic principles of the DSM method. We offer illustrative demos and exercises in Python.
– Formulation of the Method of Finite Elements
In this section, we overview the main ingredients to the formulation of the FE method, namely the Principle of Virtual Work; Isoparametric formulations. We discuss these formulations for both 1D Elements (truss, beam) and 2D Elements (plane stress/strain). We offer illustrative demos and exercises in Python.
– Practical application of the Method of Finite Elements
This section is concerned with use of the method into practice. We discuss practical considerations and move onto results interpretation onto realistic examples from actual use cases.
SkriptThe lecture notes are in the form of slides, available online from the course webpage:
https://chatzi.ibk.ethz.ch/education/method-of-finite-elements-i.html
LiteraturStructural Analysis with the Finite Element Method: Linear Statics, Vol. 1 & Vol. 2 by Eugenio Onate (available online via the ETH Library)

Supplemental Reading
Bathe, K.J., Finite Element Procedures, Prentice Hall, 1996.
Voraussetzungen / BesonderesPrior basic knowledge of Python is necessary.
KompetenzenKompetenzen
Fachspezifische KompetenzenKonzepte und Theoriengeprüft
Verfahren und Technologiengeprüft
Methodenspezifische KompetenzenAnalytische Kompetenzengeprüft
Entscheidungsfindunggeprüft
Medien und digitale Technologiengeprüft
Problemlösunggeprüft
Soziale KompetenzenKommunikationgefördert
Kooperation und Teamarbeitgeprüft
Kundenorientierunggeprüft
Menschenführung und Verantwortunggefördert
Selbstdarstellung und soziale Einflussnahmegefördert
Sensibilität für Vielfalt gefördert
Persönliche KompetenzenAnpassung und Flexibilitätgeprüft
Kreatives Denkengeprüft
Kritisches Denkengeprüft
Integrität und Arbeitsethikgeprüft
Selbstbewusstsein und Selbstreflexion geprüft
Selbststeuerung und Selbstmanagement gefördert